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【就业视点】月薪超本科 职教有后劲
发布日期:2017-08-02

        企业孜孜以求于打造优质产品,这对职业教育的发展提出了更高要求。企业所看重的技术工人,首先要能在技能学习上肯吃苦、善钻研。

  不久前,苏州举办的“双选会”上,一些企业给高级技工开出的月薪比一般的本科生要高。这说明优秀技能人才依旧短缺,他们在企业生产中的价值日益突出。

  笔者曾参加一个企业文化研讨会,会上有好几位企业管理者分享对“工匠精神”与“创新能力”的理解,这对当下的职业教育颇有启发。其中,一位来自日企的管理人员演讲时说,日本企业所理解的“工匠精神”,主要着眼于完美、严谨、专注和敬畏。许多日本的“老品牌”都经历了好几百年,一代一代地传承下去,这里不仅要靠对“工匠精神”的坚守,也有应时的改变和创新。也可以说,没有“坚守”,就很难有“创新”。

  企业孜孜以求于打造优质产品,这对职业教育的发展提出了更高要求。企业所看重的技术工人,首先要能在技能学习上肯吃苦、善钻研。因此,职业学校在注入“工匠精神”时,就要以提高技能水平作为主要抓手。这一点上,就像江苏省吴中中等专业学校围绕以内涵促发展、以技能大赛作为突破口,坚持勤学苦练,在省市组织的技能大赛中斩获一批奖项,也为学生的成长提供了更好的成长平台。这样的探索,对于引导学生学好技能具有“磁场效应”。

  当然,目前有不少职校在培养“工匠精神”上,深感与企业缺少深度合作,也影响了学生的接受效果。由于缺少某种制度性安排,不少企业只是看重愿意到企业来就业的学生,但对学校提出的深层次合作,往往就不太积极。这方面,德国经验就值得借鉴,政府有政策硬性规定,包括著名的企业必须帮助职校完善技能培训。如果现代的技工培养能有更高的标准,他们的优势就会更趋明显。

  企业要出优质新品,关键要有一流的技术工人作为支撑,而具备“工匠精神”与“创新能力”应是最重要的素质。从国外的成功经验来看,不断提升教师的专业能力,并进一步加强与优秀企业的深度合作,无疑是非常有效的途径。在这方面,苏州的职业教育完全有条件做得更出色,也会培养出一大批优秀的技能人才。


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